lunes, 5 de mayo de 2014

REALIDAD AUMENTADA VALENTINA

La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir una visión a través de un dispositivo tecnológico, directa o indirecta, de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real.       
Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real.                                                                                       
Con la ayuda de la tecnología (por ejemplo, añadiendo la visión por computador y reconocimiento de objetos) la información sobre el mundo real alrededor del usuario se convierte en interactiva y digital.                                   
La realidad aumentada de investigación explora la aplicación de imágenes generadas por ordenador en tiempo real a secuencias de vídeo como una forma de ampliar el mundo real.                                     
La investigación incluye el uso de pantallas colocadas en la cabeza, un display virtual colocado en la retina para mejorar la visualización, y la construcción de ambientes controlados a partir sensores y actuadores.                                                                          Caracteristicas de la Realidad Aumentada :                                                 - combinas elementos reales y virtuales                                              - es interactiva en tiempo real                                                              - està registrada en 3D

Nosotros utilizaramos la realidad aumentada para hacer un trabajo en clase.                                                 
Con el profesor en el aula, vimos que al poner el mobil en frente de una pintura que cobró vida y comenzó a explicar su historia; entonces nosotros tuvimos que elegir una imagen y interpretarla convirtiéndose en los protagonistas nos que dimos información acerca de la pintura y despues grabamos un video en clase.           Asì podemos ver como ponendo el movil en frente del quadro,este empieza ad hablar, pero en lugar de bailarinas dipintas estamos hablando nosotros.
Nosotros elegimos la pintura de E.Degas “las bailarines azules”.
Este trabajo fue muy divertido de hacer.
Esta puede ser una buena idea para hacer amar la historia del arte a los ninos porque sabemos que todos aprenden mejor jugando.




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